การจัดการศึกษาระบบทวิภาคี

สถาบันการอาชีวศึกษาภาคกลาง ๔ เผยแพร่ความรู้การจัดการศึกษาระบบทวิภาคี

เมื่อเร็วๆ นี้ ดร. วีระ ทองประสิทธิ์ ผู้อำนวยการสถาบันการอาชีวศึกษาภาคกลาง ๔ เปิดเผยว่าตามที่วิทยาลัยการอาชีพปากท่อประสานสถาบันฯ จัดวิทยากรบรรยาย เรื่อง การเตรียมความพร้อมการจัดการศึกษาเข้าสู่ระบบทวิภาคี นั้น ในการนี้ จึงมอบหมายให้นายนพดล สุวรรณสุนทร รองผู้อำนวยการ
สถาบันการอาชีวศึกษาภาคกลาง ๔ เป็นวิทยากรบรรยายการจัดการศึกษาระบบทวิภาคีดังกล่าว และยังได้ประสาน วิทยากรจาก บริษัท เอส เอส เอส ออโตโมทีฟ จำกัด โดย นายมานพ สาสูงเนิน ผู้จัดการบริษัทฯ เป็นวิทยากร
ร่วมบรรยายในการฝึกอาชีพในสถานประกอบการ

นอกจากนี้ ดร. วีระ ทองประสิทธิ์ ยังกล่าวเสริมอีกว่า สถาบันการอาชีวศึกษาภาคกลาง ๔ มีหน้าที่ประสานงานดูแลสถานศึกษาที่เปิดการเรียนการสอนระดับปริญญาตรี สายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการ (ทล.บ.) ๔ จังหวัด คือ จังหวัดนครปฐม จังหวัดราชบุรี จังหวัดสุพรรณบุรี และจังหวัดกาญจนบุรี รวมสถานศึกษาที่เปิดการเรียนการสอนระดับปริญญาตรี จำนวน ๘ แห่ง คือ

วิทยาลัยเทคนิคสุพรรณบุรี วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี วิทยาลัยเทคนิคราชบุรี วิทยาลัยเทคนิคโพธาราม วิทยาลัยเทคนิคกาญจนบุรี วิทยาลัยอาชีวศึกษากาญจนบุรี วิทยาลัยเทคนิคนครปฐม และวิทยาลัย
อาชีวศึกษานครปฐม

ซึ่งการเปิดการเรียนการสอนนี้ประกอบไปด้วย ช่างอุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม

นอกจากนี้ยังมีการจัดการเรียนการสอนระบบทวิวุฒิ ไทย-จีน อีกด้วย ทางด้านนายนพดล สุวรรณสุนทรรองผู้อำนวยการสถาบันฯ บรรยายการจัดการเรียนการสอนระบบทวิภาคีนั้น เนื่องจากวิทยาลัยการอาชีพปากท่อได้จัดการเรียนการสอนระบบทวิภาคี ระดับ ปวส. ๑๐๐๐% ซึ่งต้องมีแผนการเรียนที่เอื้อกับการดำเนินการ
กล่าวคือ ในระดับ ปวช. ควรต้องฝึกงานในภาคเรียนสุดท้ายคือภาคเรียนที่ ๖ และจบการศึกษาในสถานประกอบการซึ่งจะทำให้มีที่ฝึกอาชีพอย่างต่อเนื่องเมื่อเข้าศึกษาต่อในระบบทวิภาคี ระดับ ปวส. ๑๐๐ % ทำให้นักศึกษามีรายได้มีงานทำระหว่างเรียนและเมื่อจบการศึกษาจะสามารถทำงานได้ทันที

ส่วนเรื่องการเรียนในรายวิชาภาคทฤษฎีก็สามารถจัดเรียนวิธีการเรียนที่หลากหลายตามความเหมาะสมแต่ต้องมีความสอดคล้องกับระเบียบบริหารจัดการวัดผลประเมินผลทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติที่เหมาะสมและจบการศึกษาเป็นไป
ตามระเบียบที่กำหนด การจัดแผนการเรียนการอบรมครูฝึกในสถานประกอบการซึ่งการดำเนินการจัดการศึกษาระบบทวิภาคี ควรจะต้องมีความยึดหยุ่นประสานความร่วมมือระหว่างสถานศึกษากับสถานประกอบการ แต่สิ่งที่สำคัญต้องเป็นไปตามระเบียบว่าด้วยการจัดการเรียนการสอน การวัดผลประเมินผลการจบการศึกษา

ส่วนทางด้านสถานประกอบการโดยนายมานพ สาสูงเนิน ผู้จัดการบริษัทฯ ได้กล่าวให้ข้อเสนอแนะในการฝึกอาชีพของนักศึกษา ซึ่งสถานประกอบการมีความต้องการนักเรียน นักศึกษาที่มีคุณสมบัติ ดังนี้
๑) ความขยัน ๒) ความอดทน ๓) ความชื่อสัตย์ ๔) ความมีมารยาทอ่อนน้อมถ่อมตน ๕) มีความคิดที่จะพัฒนา ตนเอง การปรับตัวรับรู้สิ่งใหม่ๆ

ซึ่งทางบริษัทฯ ได้ร่วมมือกับสถานศึกษาหลายแห่งในความร่วมมือจัด
การศึกษาระบบทวิภาคีที่เป็นรูปธรรมมีการอบรมครูในสถานประกอบการเป็นไปตามระเบียบกำหนด ซึ่งจะสามารถควบคุมดูแลนักศึกษาในการฝึกอาชีพตลอดจน มีความเข้าใจในการวัดผลประเมินผลตามลักษณะรายวิชาต่าง ๆ